为进一步提高留守儿童的心理素质，疏解留守儿童心理压力，帮助留守儿童健康快乐地成长，11月10日，襄阳市春雨社会工作服务中心和襄州区流浪乞讨人员服务中心的志愿者们来到龙王镇肖集小学，开展了一场关爱留守儿童心理健康专题辅导讲座，开启了关爱留守儿童的崭新模式。

活动中，心理教育学情绪管理专业的李老师用生动形象的语言，深入浅出地为孩子们介绍了什么是人的心理健康，心理健康的标准等心理学的基本知识。然后通过深入细致的交流沟通，了解到孩子们在平时学习生活中常见的心理问题，如注意异常、情绪反应异常、学习困难、人际关系紧张、考试焦虑、意志力薄弱、缺乏自信等等，针对这些问题，李老师运用心理学知识一一分别作了耐心的解释与疏导，收到了很好的效果。           

李老师鼓励同学们要肯定自己的能力，相信自己的实力，不要害怕失败，只要付出努力，最终一定可以实现自己的美好梦想。最后李老师与同学们相约，心理健康咨询的大门随时为他们敞开着。

在活动现场，其他辅导老师耐心、细心、温馨地与留守儿童面对面交谈，孩子们认认真真地倾听着。辅导活动围绕“抓手指”“情绪表演小舞台”“EMO告别大会”“为情绪桶蓄杯”等互动游戏帮助他们排遣孤单，疏通心理障碍、弥补家庭亲情缺失，走出父母不在身边的孤独，使其养成良好的品行，形成积极健康的心理，促使留守儿童健康快乐的成长。尤其是“情绪表演小舞台”游戏环节，让留守孩子们很好地把握了“喜”“怒”“哀”“惧”这四种情绪的基本要义，并且熟知了表达情绪方式的三个（本能表达、运用载体、语言表述）基本层次，牢牢抓住孩子们的心，让他们在既新奇又愉悦的氛围中掌握了一定的情绪管理技能。

活动结束时，襄阳市春雨社会工作服务中心和襄州区流浪乞讨人员服务中心的志愿者们向138名留守儿童捐赠新采购的书包、乒乓球、乒乓球拍和文学书籍等物品。这些捐助物品让龙王镇肖集小学的留守儿童们感受到了社会的温暖和关爱。五（2）班学生涂曼妮激动地说：“今天心里十分高兴。我的父母虽然在外打工，今天的活动，让我感受社会大家庭的温暖。所以，我一定要好好学习，长大后感恩答母校，报答社会，做一个对国家有用的人！”

襄州区流浪乞讨人员服务中心李主任在讲话中指出，必须把“专业的事交给专业的人做”。襄州区把襄阳春雨社工专业团体请进来，开展留守儿童心理健康教育和心理疏导，很大程度弥补了家长对留守儿童教育的短板，对孩子们的健康成长起到了良好的效果。李主任表示，接下来襄州区将发挥专业社工和心理咨询工作者的力量，全力打造“襄州区未成年人关爱服务项目”这一品牌，努力使社会教育、学校教育、家庭教育形成合力，共同促进留守儿童的健康发展。

 此次讲座让同学们明白了“留守儿童虽然在学习、教育等方面存在一定的困扰，但只是一个特殊群体，并不是问题群体”的道理，有效地帮助同学们培养乐观、坚强、自信的品质，为他们在今后的人生道路上健康成长打下了坚实的心理基础。